Sistemul de drept din România și cel american s-au împletit azi la Tribunalul Satu Mare în cadrul unei activități organizate de elevi ai Colegiului Național „Ioan Slavici”, îndrumați de domnul profesor de limba engleză, Daniel Ferne. Această activitate s-a desfășurat în baza parteneriatului încheiat între Tribunalul Satu Mare și Inspectoratul Școlar Județean Satu Mare cu scopul de a promova cunoștințele și practicile juridice în rândul tinerilor.
Elevi din clasele a XII-a C (specializarea filologie) și a XII-a D (specializarea științe sociale) au îmbrăcat robele și și-au luat în serios rolurile de judecători – Gherman Mihai și Chivulescu Rianna, avocați – Mureșan Larisa și Gheorghițanu Daria, sau procurori – Haiduc Andrea și Necula Oana. Alții și-au asumat statutul de aprozi – Șuteu Bogdan și Varga Denis, jurați – Botizan Raul, Borsodi Sebastian, Orosz Sofia, Roatiș Bianca, Ilie Antonia și Gherman Mihai, victimă – Sas Alexandra, acuzați – Grumici Selena și Terțan Joao sau martor – Nogradi Zita.
Într-un exercițiu juridic, denumit „Tribunalul Adolescenților”, elevii au pus în scenă două procese pe teme de actualitate: judecarea unui caz de consum de băuturi alcoolice de către un minor, respectiv cyberbullying. În prezența judecătorilor Mureșan Felix Cardonel – Președintele Tribunalului Satu Mare, Nemeș Remus – Preşedintele Secției Penale a Tribunalului Satu Mare și a doamnei judecător Micle Laura Isabela – Vicepreședintele Tribunalului Satu Mare, elevii și-au ocupat locurile în sala de judecată și și-au susținut cauzele cu profesionalism.
Elementul inedit al zilei a fost reprezentat de faptul că întreaga activitate s-a desfășurat în limba engleză, cu referințe din sistemul de drept comun. La activitate au participat și doamna judecător Adriana Soponar, doamna Camelia Maier – consilier relaţii publice în cadrul Tribunalului Satu Mare, doamna Ionela Manda – director adjunct al Colegiului Național „Ioan Slavici”, doamna profesoară Ioana Rațiu, precum și elevi din clasa a XI-a D. Cu toții au asistat la momente care au subliniat importanța apropierii dintre școală și instituțiile legale, pentru ca procesul de învățare să capete relevanță, să fie motivant și să îi pregătească pe tineri pentru viața de adulți responsabili.
