După 3 zile intense de dezbateri pe tema noului ministru al Educației, luni seara noul ministru a depus jurământul în fața șefului statului Klaus Iohannis, dar și a primului ministru Nicolae Ciucă, a noilor colegi din Guvernul României, președintelui Camerei Deputaților, Marcel Ciolacu, și a jurnaliștilor prezenți la eveniment. Până aici nimic nou sau interesant. Dar cine este noul ministru al Educației? După plecăciunea făcută, probabil în semn de supunere, când a predat documentul semnat e lesne de înțeles că propunerea a venit din partea președintelui.
Ligia Deca născută în 1982 este doctor în științe politice, titlu acordat în 2016 de către Universitatea din Luxemburg și absolventă a unui program postdoctoral la New Europe College. În perioada 2010-2012 a coordonat Secretariatul Procesului Bologna, gestionând procesul de organizare a Conferinței miniștrilor educației din statele membre ale European Higher Education Area (aprilie 2012).
În perioada 2012-2015, a fost expert în domeniul politicilor publice în cadrul Unității Executive pentru Finanțarea Învățământului Superior, a Cercetării, Dezvoltării și Inovării și cadru didactic asociat la Universitatea de Vest Timișoara (2014-2015) și SNSPA (2019-2021).
Autoare și coautoare a numeroase articole și studii publicate în reviste de prestigiu din domeniul politicilor educaționale, cu o activitate științifică ce a vizat subiecte variate, de la internaționalizarea educației superioare la practicile educaționale de adaptare la contextul pandemiei COVID-19, Ligia Deca a colaborat, în calitate de expert, cu EQAR, DAAD, Consiliul Europei, Comisia Europeană etc. În 2014, a fost invitată să facă parte din Grupul de Experți „Știința în educație” înființat la inițiativa Comisiei Europene. În perioada 2017-2020, a fost membru al Boardului Executiv al Comisiei Fulbright în România.
Ligia Deca a fost numită Consilier de Stat la data de 29 iunie 2015, iar la data de 23 decembrie 2019, a fost numită în funcția de Consilier Prezidențial. Ligia Deca, în calitate de consilier prezidențial în Departamentul de Educație și Cercetare de la Palatul Cotroceni, a fost cea care a coordonat majoritatea dezbaterilor pentru proiectul ”România educată”.
Până aici wow!Jos pălăria, clar doamna ministru este școlită, inteligentă și pregătită profesional. Nu am nimic de spus. Ba mai mult fac și eu o plecăciune în fața pregătirii profesionale. Dar profesori, directori, inspectori și părinți nu asta vreau. Cadrele didactice și directorii din județ pe care i-am întrebat și cu care am vorbit pe acest subiect zic că nu este o alegere bună. Sperau acum, că au scăpat de Sorin Cîmpeanu, care din punctul meu și al lor de vedere a creat un haos în învățământ, cel care a întors tot sistemul de învățământ pe dos și a făcut după părerea mea , a părinților și profesorilor cu care am vorbit o rușine de plan de învățământ, să fie numit ministru al Educației un cadru didactic din învățământul preuniversitar, un om care a parcurs toate etapele învățământului preuniversitar, totodată un părinte care să înțeleagă atât programa cât și necesitatea tezelor de exemplu, a stabilității programei, a necesității educației, a vacanțelor neschimbate și mutate. Doamne, deci asta îi exasperează pe părinți. Acuma avem o vacanță într-o perioadă, se schimbă ministrul schimbă și programa și vacanțele. Oameni buni, părinții își fac programul în funcție de programa elevilor.
Acuma că “răul” e făcut, hai să vedem. Poate că asta avea nevoie sistemul de învățământ, un ministru inteligent, școlit în afară și din afara sistemului care să vadă cu alți ochi tot ceea ce se întâmplă, să propună și să facă îndreptările necesare ca să creeze în primul rând o stabilitate, apoi un cadru propice ca elevii români să rămână extrem de bine pregătiți, interesați de școală și să învețe cu plăcere. Poate pe viitor schimbă ce a făcut rău Sorin Cîmpeanu și reintroduce tezele, pentru că tezele sunt cea mai bună recapitulare pentru elevi și de ce nu și media să fie din nou calculată pentru admitere, luând în calcul și cei patru ani de clasele V-VIII și IX-XII. Pentru că altfel riscăm să avem copii buni doar la câteva materii și de restul să nu fie curioși pierzând astfel noțiuni importante de cultură generală. Sau mergând mai departe, un elev de 10 în clasele V-VIII riscă din cauza emoțiilor sau a unei “zile proaste” să nu ajungă la liceul dorit și un altul cu noroc care nu a excelat în cei 4 ani de școală generală să îi fure locul.
Cum a ajuns doamna ministru în Guvernul României? Luni, 03 octombrie, în şedinţa Biroului Politic Naţional, Nicolae Ciucă a venit cu propunerea ca doamna Ligia Deca să fie propunerea PNL pentru funcţia de ministru al Educaţiei, deoarece aceasta este o persoană care a lucrat şi a participat în sensul de a se fi coordonat cu Ministerul Educaţiei în timpul procesului de elaborare şi după aceea în timpul dezbaterilor publice. Primul ministru a considerat că aceasta este în măsură să poată să continue şi să respecte calendarul de dezbatere şi aprobare a pachetului de legi în Guvern, urmând ca până la finale lunii octombrie acesta să fie aprobat şi înaintat Parlamentului pentru dezbatere.
Ce este extrem de important de știut este faptul că în ședința de luni singura propunere pentru Ministerul Educației a fost actualul ministru Ligia Deca.
Doamna ministru, noi, părinții, vă dorim putere de muncă, înțelepciune, decizii luate cu capul, nu la dictarea unor idioți, spor și să nu ne dezamăgești!
Vrem copii inteligenți, descurcăreți, citiți și învățați! Vrem să dovediți că vom avea și pe mai departe o Românie educată, o Românie cu copii citiți, școliți, inteligenți!
Răzvan Govor
